在学校组织的国庆70周年的庆典中，整齐的方块队队列中，突然凹下去一块，顺着方向看过去，又看到那个小小身影，心里又是一阵颤动，是她！她坐在轮椅上，脸上贴着国旗，手中舞着国旗，眼神坚定而庄严，跟着音乐，和同学们合唱《我和我的祖国》。看着，看着，我的眼睛渐渐模糊了，突然有点冲动，想过去抱抱她。
第一次注意到她是高一的期中考试，我恰好到她所在的班监考，我坐在讲台上，看到教室里后面有个轮椅，旁边一幅双拐，心里一惊，继而想知道它的主人是个什么样的孩子。扫射全班，看到在教室后排角落里，拐杖的旁边，有一个单人桌，一个瘦瘦小小的女孩，正在聚精会神地答题，小小的脸颊上戴着一副宽边的黑色眼镜，因为她太瘦了，使得眼镜架在她脸上有点突兀！而桌子下面的腿明显比上肢更细，不难看出，应该是个小儿麻痹的孩子。出于做母亲的本能，心里一阵抽搐……我所监考的班级是学校的实验班，一定是中考成绩优秀的孩子才可以进入的，这背后想必经历常人难以想象的艰辛！
下课后，女孩驾起双拐，缓慢地坐到轮椅上，又推着轮椅来到楼梯间，那里有学校专门为她准备的卫生间，她从轮椅上依靠双拐站起来，朝着去卫生间走去，我也急忙跟过去问：“孩子，需要帮忙吗？”她扬起脸，笑着说：“不用，谢谢老师，我可以”一双清澈的眸子，充满阳光的明媚，我到有点儿手足无措了，目送她进入卫生间，我选择了离开，我想她此刻需要的不是帮助，而是给她尊重……
那天以后，我开始默默
